為落實(shí)園藝專業(yè)本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面提升園藝學(xué)子科學(xué)文化素養(yǎng)，拓展其在林業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)視野，深化園藝專業(yè)與林業(yè)科學(xué)交叉創(chuàng)新，貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院園藝系以2025年秋季學(xué)期實(shí)踐周為契機(jī)，開(kāi)展了“林研·趣識(shí)專題沙龍，并于2025年10月21日上午9點(diǎn)在貴州師范大學(xué)東校區(qū)公教6101舉行，參加師生人數(shù)約120余人。其中，蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院黨委副書(shū)記夏天；特邀主講嘉賓劉映良，喻鳳副，吳高殷；參與交流的教師有何佩云、李莉、劉杰、汪燕、趙曉勝、劉秋萍，王卉楠、譚雷濤、林傳根。 此次活動(dòng)由2024級(jí)園藝班陳金宇同學(xué)主持。
活動(dòng)伊始，院黨委副書(shū)記夏天明確指出，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的不斷攀升， 提升學(xué)歷的重要性愈發(fā)凸顯，并提及，貴師大生科院在考研升學(xué)率上表現(xiàn)優(yōu)異， 這為生科院學(xué)子提供了堅(jiān)實(shí)的升學(xué)指導(dǎo)保障。他寄語(yǔ)學(xué)生們積極投身學(xué)術(shù)活動(dòng)，努力提升自身的科研素養(yǎng)。緊接著，園藝專業(yè)負(fù)責(zé)人李莉重申了此次“趣識(shí)·林研” 的主題，強(qiáng)調(diào)該系列活動(dòng)旨在通過(guò)聚焦林業(yè)科技前沿理念與實(shí)踐案例，匯聚林業(yè)專業(yè)教師在科研探索與職業(yè)發(fā)展中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以鮮活的案例和真實(shí)的科研歷程激發(fā)學(xué)生的思考與學(xué)習(xí)熱情。期望以這類(lèi)緊密?chē)@園藝人才培養(yǎng)目標(biāo)的交流活動(dòng)為紐帶，持續(xù)搭建師生互動(dòng)的平臺(tái)，不僅能助力同學(xué)們把握林業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)， 洞悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，點(diǎn)燃對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情。
活動(dòng)中，喻鳳副教授帶來(lái)了《染色體識(shí)別技術(shù)及其在植物中的應(yīng)用研究》的分享。她通過(guò)具體的植物染色體研究案例，清晰呈現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)如何助力破解植物遺傳密碼，為在場(chǎng)師生揭開(kāi)了植物細(xì)胞遺傳學(xué)研究的神秘面紗，激發(fā)了大家對(duì)植物分子生物學(xué)研究的濃厚興趣。劉映良教授圍繞《走進(jìn)化香樹(shù)屬植物》展開(kāi)深度講解化香樹(shù)屬植物的重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值及其在生態(tài)修復(fù)中的重要作用。劉老師從植物形態(tài)、生長(zhǎng)習(xí)性、分類(lèi)特征等方面娓娓道來(lái)，結(jié)合實(shí)地調(diào)研的案例，生動(dòng)展現(xiàn)了化香樹(shù)屬植物的獨(dú)特魅力，讓在場(chǎng)師生對(duì)這一植物類(lèi)群有了系統(tǒng)且鮮活的認(rèn)知， 深刻體會(huì)到植物研究中分類(lèi)與生態(tài)探究的緊密聯(lián)系。吳高殷博士以《跟林業(yè)“交個(gè)朋友”:這些有趣事值得試》為題，用輕松詼諧的風(fēng)格分享了林業(yè)科研與實(shí)踐中的趣味故事。從林業(yè)野外調(diào)查的奇妙見(jiàn)聞，到林業(yè)技術(shù)應(yīng)用的新奇嘗試，他將枯燥的林業(yè)工作轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，傳遞出林業(yè)研究中“趣”與“識(shí)”并存的獨(dú)特魅力，鼓勵(lì)師生們以更具趣味性的視角投身林業(yè)科學(xué)探索。
師生交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的老師們?nèi)轿坏慕獯鹆藢W(xué)生們關(guān)心的每一個(gè)問(wèn)題: 在學(xué)業(yè)規(guī)劃上，劉映良老師詳細(xì)闡述了林業(yè)專業(yè)碩士人才的培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)業(yè)深造途徑，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了該領(lǐng)域?qū)W科交叉融合的優(yōu)勢(shì)及未來(lái)就業(yè)前景，鼓勵(lì)學(xué)生們精心規(guī)劃學(xué)業(yè)，以增強(qiáng)自身綜合素養(yǎng)及競(jìng)爭(zhēng)力。在野外實(shí)踐上，輔導(dǎo)員林傳根強(qiáng)調(diào)了安全實(shí)踐的重要性，并建議低年級(jí)同學(xué)積極走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，積累專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)論文的系統(tǒng)完成和考研深造學(xué)業(yè)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)的林業(yè)、 農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士研究生們也熱心分享了他們升學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)和收獲傳遞出“以興趣為導(dǎo)向、持之以恒積累”的科研初心。
活動(dòng)尾聲，李莉進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，本次活動(dòng)雖聚焦于林業(yè)領(lǐng)域，卻與園藝專業(yè)有著深度的學(xué)科交融價(jià)值，期望同學(xué)們以此次沙龍為契機(jī)，打破學(xué)科壁壘，將林業(yè)的科研方法、生態(tài)理念融入園藝專業(yè)學(xué)習(xí)，在植物資源利用、景觀生態(tài)構(gòu)建等方面探索更多可能，真正實(shí)現(xiàn)“以林啟藝，以藝促林”的學(xué)科互鑒，堅(jiān)定在園藝領(lǐng)域深耕創(chuàng)新的專業(yè)信念。
本次“林研·趣識(shí)”專題沙龍以“跨學(xué)科啟智，促專業(yè)融通”為宗旨，構(gòu)建了林業(yè)與園藝學(xué)科間、師生及不同年級(jí)間的多維交流平臺(tái)，共同研討植物科學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)、學(xué)科交叉路徑及行業(yè)人才發(fā)展趨勢(shì)等關(guān)鍵議題。展望未來(lái)，園藝專業(yè)將堅(jiān)守“以學(xué)術(shù)引領(lǐng)成長(zhǎng)，以實(shí)踐賦能發(fā)展”的理念，緊扣林業(yè)與園藝行業(yè)對(duì)具備跨學(xué)科視野、創(chuàng)新實(shí)踐能力人才的需求，持續(xù)完善并升級(jí)學(xué)術(shù)交流與實(shí)踐育人體系。 未來(lái)將推出一系列融合科研探索與應(yīng)用實(shí)踐的專題活動(dòng)，全方位培育學(xué)生的科研思維、實(shí)踐能力與行業(yè)洞察力，助力其成長(zhǎng)為林業(yè)與園藝領(lǐng)域兼具專業(yè)深度與跨界廣度的復(fù)合型人才。
一審（校）：馮玉銘 二審（校）：李莉 三審（校）：彭濤