為助力園藝專業(yè)學子掌握病原菌分子鑒定技術、深化植物病理學理論認知、提升農業(yè)病害精準識別能力。2025年10月25日至27日,貴州師范大學生命科學學院譚雷濤副教授、劉秋萍副教授、趙曉勝副教授及林傳根博士,共同帶領2024級園藝班開展了為期三天的“植物病原菌分子鑒定”專題實踐活動,以秋季校園常見植物病害為例,在室內外實驗實訓聯(lián)動中解鎖微觀世界的“病原密碼”。


活動首日,上午,同學們分組在老師帶領下采集多種植物病害樣本,并在實驗室完成了臨時玻片制作、病原菌顯微觀察及分離培養(yǎng)等操作。下午,林傳根老師首先詳細解釋了基因組DNA提取核心流程,隨后譚雷濤老師再補充了關鍵操作步驟。在老師們的指導下,各組同學獨立完成了DNA提取操作,并學習使用酶標儀檢測樣本DNA的濃度與純度,為后續(xù)實驗奠定了扎實基礎。



10月26日,上午,譚雷濤老師詳細講解了PCR技術的材料準備與操作步驟,隨后趙老師、林老師及劉老師帶領同學們實操,幫助同學們深入理解了PCR原理,并掌握PCR儀、離心機等儀器的使用方法。下午,同學們在觀摩老師演示后,學習了瓊脂糖凝膠電泳操作,完成凝膠回收等環(huán)節(jié),并將含ITS基因序列的質粒轉化至大腸桿菌中,并放置到恒溫培養(yǎng)箱進行培養(yǎng)。



10月27日,上午,同學們對實踐活動首日分離的病原菌進行了菌絲生長狀態(tài)觀察,并對培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的細菌污染情況進行了分析。隨后,趙老師講解了菌落PCR的原理與操作,指導同學們開展相關實驗。下午,林老師講解并演示了DNA序列的BLAST及系統(tǒng)發(fā)育樹的構建,同學們在電腦上逐步操作,最終獲得了系統(tǒng)發(fā)育分析結果。


此次實踐活動,同學們從植物病害識別、病害樣本采集、病原菌顯微觀察與分離培養(yǎng),以及病原菌DNA提取、DNA質量檢測、PCR擴增、序列分析、系統(tǒng)發(fā)育分析等一系列實驗環(huán)節(jié)中,系統(tǒng)掌握了植物病原菌分子鑒定的完整流程。通過理論與實踐深度融合,同學們不僅鞏固了專業(yè)知識,也提升了實驗操作技能,為今后從事園藝植物病害防治相關學習與實踐奠定了堅實基礎。
一審(校):馮玉銘 二審(校):李莉 三審(校):彭濤